Viser 611–620 av 1043 treff.
Språkvansker i videregående skole
Når elever kommer over i videregående skole øker de språklige kravene. Både kompleksiteten i fagspråket og språket eleven må mestre for sosial samhandling mellom jevnaldrende øker. Elever med språkvansker ...Video transcription Dorine in ‘t Veld, Lisanne Aardoom
...time is limited, so we just focus on the course. As you can read in the next slide, most blind adults over thirty-five in the Netherlands never properly learn to read tactile images. Mostly they only use some ...My Very Hungry Caterpillar AR
...sommerfuglens syklus som tema. Legg til rett for en inkluderende gruppeaktivitet ved å prosjekter innholdet over på en større skjerm/lerret. Da blir det lettere for flere barn å følge med på det som skjer. Deling ...3DL- Tredimensjonal læring
Temaene kan brukes i barnehage, grunnskole og videregående skole. 3DL er et digitalt bibliotek med over 900 elementer. Biblioteket består av bilder og videoer i 3D og 2D, interaktive VR- og AR-oppgaver ...Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv
...og praktisk perspektiv, og er en teoretisk overbygning til de andre kapitlene. Deretter følger de øvrige bidragene presentert under fire tematiske overskrifter. Det første temaet dreier seg om endringsarbeid ...Video transcription Dorine in ‘t Veld, Lisanne Aardoom
...time is limited, so we just focus on the course. As you can read in the next slide, most blind adults over thirty-five in the Netherlands never properly learn to read tactile images. Mostly they only use some ...Hva ser du etter?
...tillegg utvikler barn seg ulikt innenfor samme alder. Dette må du ta høyde for slik at barnet verken over- eller undervurderes ut fra hva du kan forvente av småbarn på samme alderstrinn. Gjør daglige observasjoner ...De enkelte innstillingene
Sammen med eleven er det viktig å finne det som fungerer best. La eleven få prøve innstillingene over tid, og gjør forandringer og justeringer ved behov. Du slår Fargevalg av eller på i SuperNova kontrollpanel ...Book Creator for hørselshemmede i barnehage og skole
...til å sette ord på det som ikke er her og nå. Appen kan også brukes for å for eksempel få oversikt over dagen eller en kommende aktivitet som barnet trenger å bli forberedt på. I Rammeplan for barnehagen ...1.4 Hva skal vi se etter?
...reaksjoner, initiativ og hvor det har oppmerksomheten. Hva bør vi se etter? Under har vi satt opp en liste over forskjellige momenter som vi bør være oppmerksomme på når vi er sammen med barn som Emma og Khalid ...